A todos os coordenadores, que
traçam metas e projetos juntamente com a direção e com os professores, no
sentido de promover o crescimento e dinamismo da escola, mesmo sem as condições
dignas de trabalho, parabéns pela comemoração do seu dia!
Como
surgiu a data
A figura do Coordenador
Pedagógico surgiu entre as décadas de 70 a 90 do século passado. As
transformações sociais, políticas, econômicas, mudança de valores, fragilidade
da educação e a desvalorização dos profissionais, acabaram provocando situações
de desanimo na educação, resultado de políticas educacionais formatadas e
despejadas nas escolas sem um planejamento e sem a participação dos educadores.
O coordenador pedagógico
surgiu em meio a essas inovações educacionais voltadas para projetos
diferenciados e mudanças, porém sem nenhuma qualificação, o que comprometeu o
bom desempenho de sua função.
Além disso, o coordenador
ainda convive com adversas condições de trabalho. Faltam as condições
objetivas, materiais favoráveis, organização coletiva, entre outros fatores,
que prejudicam a sua real função de coordenar, planejar e acompanhar todo o
processo didático-pedagógico.
A luta continua para assegurar
um processo pedagógico que possa garantir o ingresso, a permanência e a
qualidade em educação, para formar cidadãos conscientes, críticos responsáveis
e capazes de exercer a sua cidadania.
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