Devemos ensinar às crianças
que as palavras por favor e obrigado podem abrir muitas portas, e que o
respeito ao próximo é fundamental para que eles sejam igualmente respeitados
O valor de dizer “obrigado” a
tratar o próximo com respeito, o uso de “por favor” nos nossos pedidos ou
interações com aqueles que nos rodeiam é um ato de nobreza e que precisa ser
transmitido para as crianças.
É bem possível que tu mesmo
sejas “daquela geração”, em que foi ensinado que é fundamental tratar as
pessoas com respeito, e que é necessário lidar com afeição, para que, por sua
vez, também sejas tratado com reconhecimento e respeito.
É essencial incentivar tais
hábitos aos nossos filhos, para que no seu dia a dia, não só eles sirvam de
exemplo, mas também incentivem ambientes sociais a se tornarem mais respeitosos
e criar, assim, um amanhã mais íntegro.
Pois, acredites ou não,
pequenos gestos criam universos inteiros.
O
poder de agradecer, um gesto que devemos transmitir aos nossos filhos
Agradecer, dizer “bom dia” ou
pedir as coisas com um “por favor” são gestos de cortesia.
Acreditemos ou não, é uma
maneira de fazer com que os nossos filhos pensem e deixem o habitual
egocentrismo infantil, normal na infância, para que reconheçam os outros e as
suas necessidades. Isso é algo que deve acontecer o mais cedo, no possível a
partir dos 6 anos.
Vamos ver os detalhes:
O
desenvolvimento moral das crianças
As crianças seguem um mesmo
desenvolvimento no que se refere à consciência de respeito, padrões e
reconhecimento do outro.
Durante a primeira infância,
entre 2 e 5 anos, a criança é regida apenas por recompensas e punições. Ela
entende que existem regras impostas que ela deve obedecer para ganhar carinho e
para evitar bronca ou punição.
A segunda infância é, sem
dúvida, a idade de ouro. Entre 6 e 9 anos a criança deixa gradualmente de lado
o egocentrismo individualista.
E então, entre 8 ou 10 anos, a
criança já é capaz de entender a noção de comunidade, o respeito que ela deve
oferecer aos outros e que isso tudo será retribuído para ela mesma.
É comum nesta faixa etária que
ela saia em defesa de seus amigos e irmãos; a criança torna-se consciente da
justiça.
Aos poucos, e mais próximo da
chegada à adolescência, elas desenvolvem uma “auto justiça” sendo crítico, uma
vez que já são capazes de considerar o que é desrespeitoso ou o injusto.
Gestos
de cortesia para permitir que se conectem melhor com o mundo
Quando alguém oferece a uma
criança de quatro anos de idade um presente, é comum que os pais falem “o que
se diz agora?”, e a criança, quase com relutância e silenciosamente, diz ao
outro “obrigado”.
Não importa se temos que
repetir muitas vezes: chegará um momento em que será automático, sem que ela se
dê conta.
Quando pede com um “por favor”
algum material em sala de aula, ela pode descobrir um colega que lhe oferece o
item com sorriso. Por sua vez, ao dizer “obrigado”, a outra criança irá
responder de forma simpática.
Tudo isso promove conexões
poderosas com base em emoções positivas.
Esta transição entre agradecer
com obrigatoriedade e o ponto em que a criança o faz espontaneamente e com
simpatia é um processo maravilhoso que irá reverter positivamente na sua vida.
Os gestos positivos fornecem
aconchego, pois tratar o próximo com respeito torna as coisas mais fáceis.
O
poder da criança respeitosa
Objetiva-se propiciar uma
educação baseada no reforço positivo, na necessidade de dizer obrigada, de
pedir por favor, de ser paciente e de respeitar os ritmos e os tempos das
crianças na hora de transmitir o conhecimento.
A teoria do apego defende que
a emoção positiva tem mais poder do que a negativa. Os nossos cérebros procuram
sempre esse tipo de estímulo para sobreviver e adaptar-se melhor.
Portanto, quando a criança
descobre que dar bom dia, que pedir por favor e agradecer lhe proporciona
benefícios e um tratamento positivo, nunca irá deixar de fazê-lo.
Vale a pena ter isso em conta.
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