Para escrever bem e ter a capacidade de fundamentar os
argumentos na redação, o estudante deve ler bastante e saber relacionar as
várias áreas do conhecimento, como as matérias que aprende durante a vida
escolar. Esse é um processo de aperfeiçoamento do repertório sociocultural.
Ao estudar sobre movimentos sociais, conflitos
políticos, econômicos, culturais e ambientais, cidadania, democracia e inclusão
social, o aluno está estudando, também, para responder as questões da prova de
Ciências Humanas e suas Tecnologias, por exemplo.
Outra situação é que em grande parte dos textos de
apoio dos temas aparecem gráficos, tabelas e figuras. Saber interpretá-los é
essencial para a compreensão da proposta. Portanto, ao treinar com os vários
temas, o candidato está aprimorando seus conhecimentos relacionados à prova
objetiva de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, que reúne questões de
Biologia, Química e Física, e exigem um bom raciocínio lógico do estudante,
além de, claro, a Matemática!
Percebe como todas as provas do Enem se relacionam de
certa forma? E pode-se dizer que a redação é a peça-chave desse processo.
Fonte: imaginie.com.br
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