O filme “Quadro Negro” mostra dois professores desempregados, na área da
fronteira do Irã com o Iraque, que se esforçam em alfabetizar um grupo de
migrantes, que fogem da guerra, e um grupo de crianças e adolescentes, que
servem de mulas humanas para transporte de contrabando entre as fronteiras. No
filme o quadro negro era a representação do professor, o que não difere muito aqui
do Brasil, já que presença significativa do quadro-negro, se mantém em nossa
memória da sala de aula sendo considerado uma peça essencial do mobiliário
escolar. Muito embora o filme tenha um contexto histórico/cultural de dois
Países do oriente médio, a figura do quadro negro, ultrapassa as fronteiras.
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